Développement durable (3 jours)

COMPETENCES ATTENDUES
Comprendre le concept de Développement Durable
Comprendre le cycle de vie d’un produit
Connaître les différentes classes de déchets
Connaître le devenir des déchets et leur valorisation
Comprendre les règles de tri des déchets
Comprendre comment cela se passe dans la réalité

PROFILS
Taille du groupe : 10 personnes maximum
Public concerné : tout public
Connaissances requises : aucune

IDENTITE PEDAGOGIQUE
Méthodes pédagogiques : animation de groupe, travaux dirigés, exercices pratiques, visite d’un centre
Supports et matériels utilisés : présentation PowerPoint, vidéos, emballages et produits du quotidien, Jeu CAB sur le tri
Documents remis : livret récapitulatif, attestation individuelle de fin de formation
Intervenante : ingénieur agroalimentaire et développement durable
Modalités de suivi : feuilles d’émargement
Modalités d’évaluation: oral, terrain

Programme

• Le concept de Développement Durable
• Qu’est-ce que c’est ?
• D’où vient-il ?
• À quels besoins répond-il ?
• Le DD dans notre quotidien
• La consommation, l’énergie, l’habitat, le tourisme, …
• Le cycle de vie d’un produit
• Qu’est-ce que c’est ?
• Notion d’utilisation attendue
• Exemples concrets de notre vie (aliments, habits, …)
• Notion d’éco-conception
• Les différents types de déchets générés par l’activité de l’homme
• L’industrie
• La construction
• La consommation (alimentaire et autre)
• Les machines
• Les déplacements
• Le circuit des déchets
• L’enfouissement
• Le tri et la valorisation
• La réutilisation
• Les règles de tri des déchets
• Les différents matériaux
• Que peut-on en faire ??
• À quoi peuvent-ils RE-servir ?
• Notion d’écoemballage
• Notion d’éco-participation
• Visite d’un centre de collecte et d’un centre de tri des déchets