Entretien et hygiène des locaux collectifs
COMPETENCES ATTENDUES
- Appréhender les objectifs hygiène et propreté et organisation du travail
- Être capable de choisir et d’utiliser correctement les produits de nettoyage selon les surfaces à entretenir et les techniques d’entretien à réaliser
- Réaliser les techniques d’entretien des locaux de manière manuelle en respectant les règles d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie
- Prendre connaissance des risques professionnels liés à l’activité d’entretien et mettre en œuvre des moyens de prévention
- Sensibiliser à la protection de l’environnement en appliquant des éco-gestes
PROFILS
- Taille du groupe : 10 personnes maximum
- Public concerné : personnel d’entretien et de maintenance
- Connaissances requises : Expérience du terrain d’un mois minimum
IDENTITE PEDAGOGIQUE
Méthodes pédagogiques : active et participative, alternance d’apports théoriques, d’exercices d’application et de mises en situations pratiques
Supports et matériels utilisés : outils numériques, ressources documentaires, matériel d’apprentissage et de mise en situation
Documents remis : livret pédagogique, attestation individuelle de fin de formation
Intervenante : formateur Hygiène Propreté et Environnement des locaux des particuliers et entreprises
Modalités de suivi : feuille d’émargement
Modalités d’évaluation: un avis favorable en théorie et une acquisition du savoir-faire conditionne la réussite de la formation
Programme
Théorique et pratique
Les produits
Notions de nettoyage, désinfection et bio nettoyage
Dosage, choix du produit, pictogrammes, risques chimiques…
Le matériel et les techniques d’entretien
Les différents types de chariot de nettoyage
Le balayage humide des sols
Le lavage manuel des sols
Le dépoussiérage humide des mobiliers et accessoires
Le lavage des vitres
La technique d’entretien manuel des sols et surfaces par méthode d’imprégnation et par bio nettoyage
Les opérations d’entretien manuel selon un cahier des charges (bureaux, espaces de circulation, local sanitaire)
Évaluation
Évaluation formative sur les différentes activités pratiques
Évaluation théorique par un questionnaire écrit