Sensibilisation aux situations de handicap et adaptation aux besoins de la personne aidée

COMPETENCES ATTENDUES

Acquérir des outils pour aborder au mieux la personne en situation de handicap dans le cadre des interventions menées à domicile
Démystifier la notion de handicap auprès des aidants
Comprendre la complexité du polyhandicap et le sens de l’accompagnement

PROFILS
Taille du groupe : 10 personnes maximum
Public concerné : AVS; AS; IDE; ASH; aidants familiaux
Connaissances requises : Expérience du terrain d’un mois minimum

IDENTITE PEDAGOGIQUE
Méthodes pédagogiques : active et participative, alternance d’apports théoriques et de cas pratiques
Supports et matériels utilisés : outils numériques, ressources documentaires, matériel d’apprentissage et de mise en situation
Documents remis : livret récapitulatif, attestation individuelle de fin de formation
Intervenante : psychologue
Modalités de suivi : feuilles d’émargement
Modalités d’évaluation: un avis favorable en théorie et une acquisition du savoir-faire conditionne la réussite de la formation

Programme

• Sensibilisation à la culture et à la dynamique du secteur de la personne en situation de handicap
• Historique de l’accompagnement des personnes en situation de handicap
• Les évolutions législatives concernant la considération et la prise en compte des personnes en situation de handicap : loi 2005,
• La notion de handicap, de plolyhandicap : définition
• Les notions de dépendance et d’autonomie
• Les pathologies les plus fréquentes
• La prise en compte de la personne en situation de handicap
• Les différentes formes de handicap
• La personne en situation de handicap : une personne à part entière
• La demande de la personne en situation de handicap
• La place de la personne en situation de handicap au sein de la sphère familiale
• Les interrelations au sein du domicile
• Vaincre les appréhensions du contact avec la personne en situation de handicap